Состав методического объединения
классных руководителей 1-11 классов в 2022/2023 учебном году
Руководитель МО классных руководителей
Ермолик Екатерина Сергеевна
|
Класс
|
Ф.И.О. классного руководителя
|
|
1-А
|
Череп Светлана Николаевна
|
|
1-Б
|
Нарчило Ромуальда Ивановна
|
|
1-В
|
Макарчук Алина Андреевна
|
|
2-А
|
Околотович Ольга Болеславовна
|
|
2-Б
|
Бурба Анастасия Ивановна
|
|
2-В
|
Шестак Татьяна Михайловна
|
|
2-Г
|
Вербило Дарья Сергеевна
|
|
3-А
|
Воробьёва Светлана Анатольевна
|
|
3-Б
|
Ласоцкая Надежда Игоревна
|
|
4-А
|
Сорговицкая Светлана Анатольевна
|
|
4-Б
|
Манько Наталья Михайловна
|
|
4-Г
|
Тихонович Наталья Владимировна
|
|
Ф.И.О классного руководителя
|
Класс
|
|
Пискун Виктория Эдуардовна
|
5-А
|
|
Скобялко Ксения Николаевна
|
5-Б
|
|
Захарченя Наталья Павловна
|
6-А
|
|
Климко Наталья Александровна
|
6-Б
|
|
Пирожкова Светлана Алексеевна
|
7-А
|
|
Филончик Леонила Ивановна
|
7-Б
|
|
Гуща Анастасия Сергеевна
|
7-В
|
|
Ленковец Валентина Михайловна
|
8-А
|
|
Кухарский Алексей Игоревич
|
8-П
|
|
Шевцова Елена Болеславовна
|
8-В
|
|
Тарасевич Татьяна Владимировна
|
9-А
|
|
Ермолик Екатерина Сергеевна
|
9-П
|
|
Ярошенко Елена Геннадьевна
|
9-В
|
|
Дедович Людмила Константиновна
|
10-А
|
|
Анисимова Анна Ивановна
|
10-П
|
|
Бондарь Лариса Михайловна
|
10-В
|
|
Шут Марина Вячеславовна
|
11-А
|
|
Конюх Татьяна Константиновна
|
11-П
|
План работы руководителя методического объединения классных руководителей I-XI классов
государственного учреждения образования «Средняя школа № 10 г. Барановичи»
Ермолик Екатерины Сергеевны
на 2022/2023 учебный год
|
№
п/п
|
Тема
|
Кол-во
часов
|
Примечание
|
|
I
|
Приоритетные направления воспитательной, идеологической и социальной работы в учреждениях общего среднего образования в 2022/2023 учебном году:
1. Заседание методического объединения.
- 2. Учеба классных руководителей. Изучение нормативных документов.
- 3. Обзор новинок методической литературы по проблемам воспитания.
4. Консультирование по планированию воспитательной работы в классах.
5. Составление плана работы методического объединения.
6. Составление плана работы шестого школьного дня.
7. Изучение и анализ состояния воспитательной работы в классах, выявление и предупреждение недостатков в работе классного руководителя.
8. Работа над разработкой «Рекомендации для классного руководителя по организации культурно-досуговой деятельности».
|
16 часов
|
|
|
II
|
Взаимодействие семьи и школы с целью профилактики преступлений и правонарушений:
1. Заседание методического объединения.
2. Консультация с педагогом социальным по профилакике преступлений и правонарушений.
3. Обзор литературы по профилактике преступлений и правонарушений.
4.Изучение опыта по проведению классных часов.
5.Консультация с педагогом-психологом «Основные пути взаимодействие с семьей по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних обучающихся».
6. Разработка буклета «Пути борьбы с девиантным поведением»
7. Составление отчета по воспитательной работе за полугодие.
|
14 часов
|
|
|
III
|
Психолого-педагогические аспекты формирования личности обучающегося:
1. Заседание методического объединенния.
2. Консультация для классных руководителей по планированию работы на 2 четверть.
3.Обзор литературы по психолого-педагогическим аспектам формирования личности обучающегося.
4.Консультация с психологом по психолого-педагогическим аспектам формирования личности обучающегося.
5. Беседа с инспектором по делам несовершеннолетних о проблеме девиантного поведения обучающихся школы.
6. Анализ эффективности применяемых классными руководителями форм работы с семьей.
7. Разработка памятки«Советы психолога по построению отношений в системе «семья-ребенок-школа».
8. Изучения опыта по проведению информационных часов.
9. Консультации с классными руководителями «Воспитание в коллективе и через коллектив».
10. Обмен опытом классных руководителей по работе с родителями.
11.Разработка«Эффективные формы работы с современной семьей».
|
22 часа
|
|
|
IV
|
Гражданско-патриотическое и правовое воспитание: инновационные подходы и технологии:
1.Заседание методического объединения.
2. Обзор литературы по теме«Инновационные педагогические технологии в организации гражданско-патриотического и правового воспитания обучающихся».
3.Обобщение опыта по теме«Правовой класс как один из путей повышения компетентности обучающихся в области законодательства».
4.Обзор литературы по теме «Методы работы с учащимися по изучению героического прошлого малой родины».
|
8часов
|
|
|
V
|
Анализ работы МО за 2022/2023 учебный год.
1.Изучение диагностики уровня воспитанности обучающихся.
2.Консультация с педагогом социальным.
3.Составление отчета о работе.
4.Обсуждение перспективного планирования на новый учебный год.
5.Заседание методического объединения.
|
10 часов
|
|